99學年度平興國中數理創意社團實施計畫

壹、   依據:

一、    國民中小學九年一貫課程綱要

二、    特殊教育法

三、    教育部創造力教育白皮書

四、    桃園縣國民中小學創造力教育計畫白皮書

貳、   背景分析:

一、            本校積極發展創新課程,師生共同開發玩具作為實用的教材與教具,應用於「自然與生活科技」領域教學中。歷經數年的努力,已引發學生學習科技的高度興趣,深獲師生喜愛,同時因辦理全縣科技競賽及創意研習活動,亦帶動各校響應。發展歷程如下:

民國

 

 

舉辦大型活動

92

95

投石器太陽能動力船機械獸機器人

95年成立創意營社團(週六、週三第12節)

²全縣科技競賽

96

創意骨牌、心智圖

持續辦理

²骨牌秀

²全縣科技競賽

98

創意骨牌、機關

持續辦理

²舉辦骨牌秀

²全縣科技競賽

99

創意骨牌、機關、科學實驗

持續辦理

²舉辦骨牌秀

 

二、            本校數學、自然與生活科技領域教師人數約55人,師資陣容完整,教學資歷豐富、教學熱忱十足,為提供學生適性學習機會,發展特殊潛能,遂設立「數理資優創意」社團。

參、   目的:

一、            提供學生適性發展及多元學習的機會

二、            引發學生創造思考及解決問題的能力

三、            培養學生活用知識及團隊合作的習慣

肆、   人員組織

由校長擔任召集人,教務主任擔任秘書,小組成員包含學務主任、輔導主任、教學組長、註冊組長、設備組長、資訊組長、特教組長、任課教師、專家學者代表組成。

伍、   師資陣容

一、    遴選本校數學、自然、科技與創意等優良教師

二、    聘請大學專家學者

陸、   課程及招生對象

年級

 

  

人數

?趣味數學(課程比例3/9

?自然科學實驗(2/9

?科技創意活動(3/9

?悅讀閱讀(1/9

數理表現優異且對手腦並用學習有熱忱者

一班
36

?數學增廣加深學習(4/9

?理化增廣加深學習(4/9

?科技創意活動為輔(1/9

數理表現優異且對數理增廣加深學習有熱忱者

一班
36

柒、   上課時間

一、    星期一至星期五之第9節,每週共五節課

二、    星期六上午第1節至第4節,每週共四節課

三、    每學期上課15週,共135節課

捌、   甄選方式

年級

甄選方式

鑑定內容

備註

成績審查

證明文件審查

委員面試

1. 參考入學之學科能力成就測驗成績

2. 國小階段曾獲得數理、科學及創意等相關獎狀。

3. 國小數學、自然成績優異,能提出相關證明者。

 

成績審查

證明文件審查

委員面試

1. 導師推荐

2. 保障名額:原數理資優同學

3. 過去曾曾獲得數理、科學及創意等相關獎狀。

4. 參考七年級數學、自然、科技及創意等相關能力表現。

 

 

玖、   報名日期998273031

壹拾、 甄選日期

一、    七年級:9991(星期三 )

二、    八年級:9992(星期四 )

詳細時間另行通知

壹拾壹、      放榜日期9996日之前

壹拾貳、      預期效益:

一、    經老師指導後至少四分之一的同學能完成專題製作,並參加科展比賽。

二、    每年培訓參加校外數學競試、科展、科技及創意等活動。

三、    參加全國相關競賽活動。

四、    能熱愛數學、自然等學科,並主動學習。

五、    能手腦並用,成功規劃一系列之機關骨牌秀。

六、    激發教師創新教學,能編寫創意教案及製作機關教具。

壹拾參、      實施計畫經費如附件

拾參、本計畫奉校長核定後實施,修正時亦同